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高校学前教育专业实验室建设与人才培养
作者： 孙钠
摘要：教育部高教司副司长刘凤泰在第二次实验教学改革研讨会（南京会议）讲话中指出：“文科实验室的建设和改革尚未引起重视，在高校处于一个薄弱环节。……现在是信息时代，需要培养具有创新能力、实践能力的高素质文化人才，因此必须重视文科实验室建设。”随着时代的发展，高校各学科相互渗透、融合，社会对人才的要求已从单一型向复合型转变，这也对高校的文科教育提出了新要求，使培养和造就厚基础、宽口径、高素质、强能力、重实践、重个性的应用型人才日渐成为文科教育的目标。
关键字： 人才培养 专业实验室建设 高校 学前教育 文科实验室建设 实验教学改革 创新能力